本文转自：东谈主民网

早晨，第一缕阳光穿过长春净月高新区的楼宇，柔和地洒在明泽学校的红砖墙与林间步谈上，清翠的念书声与鸟鸣交汇，这座被誉为“城市中的林间学校”的校园，在书香与朝气中苏醒。

校门口，家长目送孩子欢快奔向校园的身影，成为每天最慈爱的日常。“出了家门进校门，孩子粗野，咱们稳重。”一位送孩子上学的姆妈的语言谈出了左近住户共同的心声，也见证着这所九年一贯制公办学校从无到有、从优到精的成长轨迹，用实果真在的办学限定，成为老匹夫衣钵相传的家门口的勤学校，也成为净月高新区教训高质料发展的活泼缩影。

长春净月高新区明泽学校占地7.46万普通米，建筑面积5.86万普通米，由新优教训集团寄托经管，2019年9月崇拜招生。如今，学校已领有91个教学班、3721名学生、228名教职职工，以“为学生自愿发展的智谋东谈主生奠基”为办学理念，以“培养具有丰厚文化修养、自愿发展才智、改造现实智谋、明辨笃行品格的稳当异日社会发展的及格公民和优秀东谈主才”为育东谈主主义，深耕“和好意思生态教训”特点，发奋于打造学生可爱、老师青睐、家长信任、社会认同的新优质生态学校，让每一个生命在当然之好意思、文化之好意思、生命之好意思的乐土中向好意思而行。

走进校园，你很难不被它的“呼吸感”打动。校园里红砖楼掩映在绿树之间，步谈两侧的花木刚刚抽出新芽。课间，孩子们恬逸景色地玩耍，忻悦声如清风拂过林梢，巩固而舒展。

在“内卷”成为教训高频词的今天，明泽学校偏专爱慢下来，用科学温润的经管看护童心滋长。孩子们每周都有“无书面功课日”，一二年龄期末是“乐考”——莫得试卷，只消闯关游戏和气象扮演。功课分层、弹性、可选拔，成绩不名次、不公开。同期，强化师德师风诱骗，根绝违法补课、有偿家教，普及坐姿改造、竖立概念监测机制，高标准开展容貌健康教训与校园安全防守，打造安全、慈爱、明朗的育东谈主环境。学校还构建五级家校共育体系，获评吉林省中小学家庭教训科研示范基地，通过通达日、常态化家访、家长讲师团等渠谈凝合育东谈主协力，让教训回顾隧谈本真。

教训的本体是常识的传递更是灵魂的叫醒，明泽学校剿袭全息育东谈把持念，将树德树东谈主融入校园每一个边际。少代会上，少年儿童尊容履职，增强包袱担当；校园艺术节上，孩子们自信展示，怒放艺术光彩；关东年货大集里，民众体验作事价值，感受传统文化魔力；社区志愿服务中，学子传递慈爱善意，缔造远大理思。从走廊里的礼貌致意，到操场上的规则意志；从食堂里的光盘活动，到种种现实活动中的成长锻练，丰富多彩的育东谈主场景，为孩子成长铺就慈爱底色，让中枢修养在现实中落地生根、拔节滋长。

在课程诱骗上，明泽学校开皆开足国度课程，前瞻性构建全集群“知・行”生态课程体系，交融校本、模块、研学课程，隐敝文化、艺术、体育、科技、现实等全领域，已毕五育并举、全面育东谈主。文化教育类课程夯实学生常识根基，艺术润心课程以好意思育东谈主、以好意思化东谈主，体育强身课程矫捷身段、训导意志，科技启智课程烽火改造火花，现实育东谈主课程让学生知行合一、学甚而用。从传统节日课程的文化浸润，到开笔礼的成长发蒙；从绿茵场上的活力奔波，到书道教室的文字飘香，“知・行”课程让学习新活泼、成长更多元，让每个孩子都能找到属于我方的闪光点。

课堂之上，明泽学校改造打造“3+1”“生成式备课+意旨课堂教学+发展性学习评估”的全经由“意旨教学”款式，已毕“学为中心、修养导向”。这里有AI赋能的智谋教学，相关注用眼健康的东谈主文关注，有分层递进的主题教研，也有量身定制的个性化功课。在一次次教学通达活动中，明泽课堂得益家长与社会的一致招供，用有温度、有深度的教学，点亮每一位学生的肄业长路。

师资是教训的根基，明泽学校依托新优教训集团优质资源，执行“大众治校、名师引颈”计谋。经管团队由资深教训大众领衔，特聘名优老师组建大众团队，师资戎行变成“主干引颈、少壮崛起”的优质梯队，既有省市区级主干老师、学科带头东谈主镇守，又有来自双一流高校、要点师范院校的优秀后生老师加盟，硕博学历占比高、专科修养强、改造活力足，以浑朴师资为学子成长添砖加瓦。

办学以来，明泽学校得益累累硕果，先后荣获寰宇中小学生态校园活动实验学校、寰宇青少年足球特点学校、吉林省党建引颈城乡下层处罚“百强支部”、吉林省百佳特点发展校等多项荣誉，斩获国度、省、市基础教训教学限定奖10项。老师在各级教学竞赛中获奖超3000东谈主次，学子在种种赛事中屡创佳绩，学校屡次被主流媒体专题报谈，品牌影响力抓续栽培。

风正潮平开云入口，自当扬帆破浪；任重谈远，更需策马扬鞭。从当代化校园到生态化育东谈主，从浑朴师资到特点课程，从表率办学到家校社协同，明泽学校每一步都坚实有劲。异日，学校将接续深耕和好意思生态特点，厚植新优文化自愿，让每一个孩子在家门口享受公正而有质料的教训，为学生自愿发展的智谋东谈主生奠基，以奋进之笔书写净月教训高质料发展的期间华章。